Цель игры: Обучающая задача - помочь детям изучить буквы, подготовить к чтению.

Развивающая задача - развивать мышление, внимание, усидчивость.

Воспитательная задача – привить интерес к обучению в школе.

Игровая задача (для ребёнка) – собрать по частям, чтоб получилась буква, слог, затем слово.

Материал: несколько листов цветного картона, линейка, ножницы, простой карандаш, скотч.

Изготовление игры: нарезать два вида полосок шириной 2см, длиной 8 и 12 см, овалы длиной 6 см. и шириной 2см. Для прочности картон можно обклеить скотчем.

Играть легко, познавательно и интересно. Вы можете вместе с ребёнком придумывать разные истории.

ПОДРУЖКИ.

Жила одна девочка (выкладываем на стол одну длинную палочку) гуляла она по саду. Скучно ей было одной, и позвала свою подружку (выставляем вторую длинную палочку). Так они обрадовались друг другу, что склонили головы (вверху палочки соединяем) и завязались одним пояском (посередине выкладываем короткую палочку, у нас получилась буква «А»). Подружки долго гуляли по саду и потеряли свой поясок (убираем короткую палочку, у нас получилась буква «Л»)

Составляем слоги.

Для изучения слогов можно выставлять сюжетные картинки, например лесную поляну на дереве сидит кукушка.

Вопрос ребёнку: Какую песню поёт кукушка? С помощью палочек выкладываем КУ-КУ. (С начало делаем это совместно, а затем самостоятельно).

Желаю успеха и новых творческих открытий.