Бабушка Варварушка в гостях у детей.

К детям в гости приходит бабушка Варварушка в фартуке с карманом и корзинкой с клубочками.

- Чтобы узнать, что находится у бабушки Варварушки в кармане необходимо отгадать загадку: «Цветное коромысло на небе повисло» (радуга) .

Читается стихотворение Е. Благининой «Радуга».

Дождик, дождик не дожди,

Не дожди ты, подожди!

Выйди, выйди солнышко,

Золотое донышко!

Я на радугу – дугу

Полюбуюсь побегу –

Семицветную – цветную

На лугу подстерегу я.

Я на красную дугу

Наглядеться не могу,

За оранжевой, за жёлтой

Вижу новую дугу.

Эта новая дуга

Зеленее, чем луга.

А за нею голубая.

Точно мамина серьга.

Я на синюю дугу

Насмотреться не могу,

А за этой фиолетовой

Возьму да побегу….

Солнце село за стога,

Где ты, радуга – дуга.

- Назовите цвета радуги. (правильно назвавшему выдаётся соответствующая полоска и выходит вперёд)

- Возьмите из корзиночки клубочки такого же цвета, как у Вас полоски и поиграем с клубочками.

«Цветные дорожки» - упражнение на закрепление понятий длинный – короткий.

Встать в одну линию и сделать из клубочков дорожки, раскатав их по полу. Определить у кого самая длинная, самая короткая, короче синей, длиннее зелёной и т. д.

«Спрячем дорожки» - упражнение на развитие мелкой моторики и координации движений.

Пройти ровно по дорожке и спрятать дорожки обратно в клубочки – наматывание ниток на клубок.

«Волшебные клубочки» - упражнение на развитие воображения.

Наши клубочки не простые, а волшебные – из них можно нарисовать рисунок.

Задачу можно усложнить, дав детям карточки с геометрическими фигурами соответствующего цвета (голубой овал – облако, озеро; зелёный треугольник – ёлочка, крыша и т. д.) – упражнение на закрепление знаний геометрических фигур.