Программные задачи:

продолжать закреплять представления о составе числа в пределах 10;

способствовать развитию сообразительности, внимания, памяти;

воспитывать усидчивость, настойчивость, желание думать, искать пути решения.

Содержание:

Закрепление представлений о составе из двух меньших чисел числа с детьми подготовительной группы можно провести в одном из вариантов дидактической игры "Что изменилось? ".Игра проводится таким образом: перед детьми кладется карточка с числом 6. Вокруг этой карточки раскладываются варианты состава числа 6 (1 и 5; 2 и 4; 3 и 3) .Ведущий выбирает один из этих вариантов (после того, как дети их хорошо запомнят). Отгадавший должен назвать вариант из состава числа 6, который убрали.